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Leadership féminin pour une période menstruelle non discriminatoire des jeunes filles dans quatre (04) collèges de la commune de Ifangni

« Leadership féminin pour une période menstruelle non discriminatoire des jeunes filles dans quatre (04) collèges de la commune de Ifangni »

Ce projet est une initiative qui a permis d’engager le dialogue communautaire avec les jeunes (filles et garçons), les décideurs, les leaders d’opinion, les chefs coutumiers et reines mères sur les droits à la santé sexuelle et reproductive des filles en vue de la réduction des restrictions liées aux menstruations

 

  • Plaidoyer à l’endroit du ministre des enseignements secondaire en vue de l’infusion de la gestion de l’hygiène menstruelle dans les programmes de l’ESS
  • Formation des apprenant-e-s sur les compétences de vie et les techniques de plaidoyer
  • Plaidoyer communautaire à l’endroit des parents, leaders d’opinion, sages et notables sur les pratiques néfastes liés à la GHM
  • Faciliter la prise en compte de la gestion de l’hygiène menstruelle dans les programme de formation sur l’ESS
  • Renforcer le leadership et les capacités techniques des jeunes filles pour défendre leurs droits à la non-discrimination en matière de gestion de l’hygiène menstruelle
  • Sensibiliser et obtenir l’accord des décideurs et garants de la tradition, pour la réduction de l’isolement et la stigmatisation des filles en menstrues.
  • FAWE/BENIN a organisé à l’endroit de l’autorité ministérielle, un plaidoyer en vue de la réduction des discriminations et stigmatisations dont font l’objet les filles menstruées à l’école et de faire compléter la GHM aux modules existants en ESS. Au cours de cette séance, FAWE/BENIN a exposé aux cadres du ministère sur la base des résultats de l’étude précédemment réalisée, l’impact des discriminations sur le rendement scolaire des filles et l’importance d’en éliminer. L’autorité reconnaissant la pertinence de l’initiative, a mis un comité technique composé des cadres du ministère pour réfléchir sur les recommandations. Ce comité travaille étroitement avec l’INIFRCF et analyse les possibilités d’intégration de la GHM à la suite de l’évaluation de la phase pilote du guide portant ESS.
  • Deux cent (200) jeunes, dont 120 filles ont développé des compétences nécessaires pour lutter contre les pratiques néfastes liées à la gestion de l’hygiène menstruelle.  Ces jeunes ont été renforcés et outillés sur des thématiques de développement personnel (le leadership, l’estime de soi, la confiance en soi) et leur droit sexuel. Ce qui a permis d’accroitre leurs capacités d’autodéfense en vue de prévenir et a lutté contre les discriminations et stigmatisations liées aux menstruations.
  • Cinquante (50) acteurs dont vingt (20) femmes ont été touchées et ont amélioré leurs connaissances sur les menstruations. À l’issue de cette causerie, chaque catégorie d’acteurs a pris des engagements écrits ; lesquels les impliquent dans des actions visant la réduction progressive de certains types de stigmatisations et discriminations (isolement, refus de puiser de l’eau) liées aux menstruations dans les communautés respectives

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